“给你介绍一下，这个是阿莫斯，霍格沃兹的插班生。”
    邓布利多侧开身子，一个男孩从他的背后站了出来。
    奥赛尔打量着阿莫斯，一个普通的小男孩，除了相貌比较英俊，魔力和肉身强度都很符合二年级小巫师的标准。
    “你好，阿莫斯。”
    “你好，天诺教授。”
    双方相互点头，也算是见过了。
    邓布利多饶有兴趣的看着他手里的箱子，笑着说道：“奥赛尔，你是打算出去旅行吗？”
    “有这个想法。”
    “那不如把他们带上，也好和你做个伴。”
    “不必了，而且我突然发现自己还没有想好去哪里。”看着邓布利多把阿莫斯往自己身边推，奥赛尔伸手打断之后转身回到了教室。
    “期末考试刚结束，里面还有些乱，我要打扫一下房间。
    哐！
    厚实的房门被关上，门口的邓布利多笑了笑后，带着迷惑的阿莫斯离开。
    ……
    期末考试结束的宴会上，邓布利多当中宣布了阿莫斯的到来，但并没有特例的进行分院仪式。
    于是晚会上出现了奇怪的一幕，一名新生坐在了教师席上，而且是在邓布利多的身边。
    这引起了所有人的猜想，这个孩子到底是邓布利多的什么人。
    而唯一知道内情的奥赛尔，则是在心中不停的编排。
    老朋友的孩子？格林德沃？又或者是原着中没有提及的人？
    怎么看对方都不是原定命运里的角色，那只能是变数一种可能。
    晚宴之后，阿莫斯被麦格教授教授带走，似乎是讨论他对于假期宿舍的意愿。
    接下来的一周里，学生们收拾完行李后，彻底的放飞了自我。
    没有作业，没有课表，更没有家长的管教。
    巫师棋、高布石、爆炸牌、飞天扫帚，以往这些需要考虑时间的游戏出现在城堡的每一个角落。
    而安静的地方估计也只有图书馆和教室，一个地方有平斯夫人，另一个有各自的院长和教授。
    但是一个星期是时间实在是太长了，大部分游戏玩到最后就只剩下虐菜和被虐。
    闲得实在太无聊，韦斯莱兄弟打上了奥赛尔的注意。
    “教授，你有什么好玩的游戏吗？”
    “你们是没有事情要做吗？”
    “考试已经结束了，总得放松一下。”
    “但是我怎么感觉你们就没有紧张过，就连考试都嘻嘻哈哈。
    反倒是你们的弟弟罗恩，他才被你们折腾的够呛。”
    “这样啊，那没有事了，我们先走了。”
    两人眼睛一亮，离开对奥赛尔道别。
    “等等，既然你们来了，总不能让你们空手回去。”奥赛尔伸手将两人定住，“把这个东西拿回去，把之前拿到奖励的人叫到一起再打开。”
    一个奇怪的小盒子扔到了两人的怀里。
    韦斯莱兄弟拿起盒子左看右看，并没有发现什么异常，更猜不到这是用来干什么的。
    出于对教授的信任感，两人只是道了一声谢，就去找其他的同学。
    出乎了意料，以往玩耍的地方都找不到那群人，最后在图书馆看到震惊的一幕。
    赫敏带着其他人一起卷，正在努力的学习下个学期的知识。
    只是这当中有多少人是自愿，而多少人是被迫卷的就不得而知了。
    看着图书馆里火热的学习氛围，乔治和弗雷德突然不知道该不该去打扰他们。
    思考一番后，他们决定用奥赛尔当做挡箭牌，硬着头皮走了进去。
    “赫敏、托雷斯、佩内洛，还有其他拿到奖励的同学，能不能出来一下。天诺教授有事情找你们。”
    听到两人的话，十个人放下了手中的课本，来到了图书馆的外面。
    “你们有什么事情吗？我们还忙着把下个学期的知识提前学完。”
    刚出大门，赫敏就焦急的问道，而且她还时不时看向里面想要快点回去学习。
    这副认真的模样令韦斯莱双子感到汗颜，这几天他们都在顾着玩，课本早就被忘在哪个角落里。
    两人也不卖关子，直接将那个古怪的盒子拿了出来。
    就在大家期待着有什么新花样时，两人就在那里静静的站着。
    “这是什么？”
    “不知道，教授没说。”
    众人听后一阵无语，没说然后你们又不知道有什么用，搁这耍我们呢？
    看着一群人的脸色变得不善，弗雷德突然想起了一个东西。
    “戒指！戒指！快拿出来。”
    得到可能的答案后，赫敏他们半信半疑的拿出了戒指。
    当所有戒指集齐时，一个个符文从戒指飞出，形成一个光环没入盒子。
    随着盒子的变形，一张小方桌出现在了走廊里。
    突然出现的桌子让人摸不着头脑，只好又看向了把他们叫出来的两人。
    “这是什么？”
    “我们真的什么都不知道？只是去找教授问一下有没有什么好玩的游戏。”
    听到这离谱的原因，就连塞德里克都不由感慨了一句。
    你们是真的离谱。
    感受着众人的眼光，就算是厚脸皮的双子也难免脸红了起来。
    “这有什么，毕竟教授才刚毕业几年，有没有大多少，而且你们看这个东西不就是他提前做好的吗？”
    “确实是，教授才刚毕业几年而已。”
    “说起来，霍格沃兹的教授里，天诺教授应该是最年轻的。真的是太厉害了，能够在毕业后又回到霍格沃兹。”
    “没错，而我听家里人说，天诺教授在魔法界都很有名声，只是比较少人知道而已。”
    看着自己搭起来的学习小组被乔治弗雷德带歪，赫敏赶紧出手挽回。
    “既然教授提到了戒指，那么这张桌子的用法肯定和我们的奖励有关。
    而刚才有出现了符文，我们可能要绘制符文才能知道这是干什么用的。”
    赫敏拿出自己的魔杖，熟练的绘制出光的符文。
    紧接着符文飞入戒指，在上面点亮了一个格子，与此同时桌子上浮现出一团光球。
    看着眼前新奇的景象，赫敏继续绘制出更多不同意思的符文，桌子也都一一呈现。
    就在她打算继续绘制时，发现戒指上的格子已经被全部点亮，绘制好的符文也不再有变化。
    了解盒子和戒指的用法后，其他人也纷纷绘制符文。
    一时间，桌子上浮现出各种奇奇怪怪的东西，小小的桌子上堆积着大量的景象。
    而且各自的符文景象会相互的影响，产生出不同的变化。
    随着符文之间距离，变化也有大有小，这着实令人好奇各种符文之间组合会产生出什么样的有趣变化。
    之后有人发现可能控制自己的符文进行组合，会产生出一个奇怪的魔兽，戒指上也会浮出一个数字。
    众人纷纷开始组合自己的符文，形成魔兽进行攻击，发现自己戒指上的数字也随着变化。
    一通琢磨之后，终于摸清楚了这个桌子的真正玩法。